Bienvenid@s - I. E. "La Alborada Francesa" - "Preparados Para Triunfar"

Calendario Cívico: 29 de Septiembre: Día Mundial de los Mares


Mar es el nombre genérico que utilizamos para designar todas las aguas saladas que cubren cerca del 75 por ciento de la superficie del planeta.

La vida en nuestro planeta se originó en el agua, y más específicamente en el mar. Los primeros seres vivos aparecieron hace más de tres mil doscientos millones de años, y durante más de dos mil ochocientos millones de años sólo hubo vida acuática.

Todos los seres vivos estamos conectados, en mayor o menor medida con el mar y sus recursos. Sin embargo, a pesar de su inmensidad y la enorme riqueza biológica que encierran, nuestros mares y océanos son frágiles, muy poco conocidos y especialmente vulnerables a la amenazas.

EL DÍA MUNDIAL DE LOS MARES

Durante la última semana de septiembre, los gobiernos del Mundo celebran el Día Mundial de los Mares para promover su conservación. Desde 1948 la ONU creó la Organización Marítima Internacional (OMI), primer organismo dedicado a la seguridad marítima. La evolución en los intereses y políticas de la ONU también ha impactado en las miras y acciones de la OMI para que en la actualidad, dicha organización, incorpore la protección de los ecosistemas marinos como uno de sus principales fines.

En el Perú, el mar que se extiende a nuestras orillas es una inmensa masa líquida, mar verde planctónico, que nos abraza en todas sus latitudes. El mar es parte de nuestro hábitat natural, sostenido y enmarcado por la recia estructura andina, con todas las esencias de su lecho y de sus entrañas; alimentado por sales de nuestra tierra, y por el que probablemente llegaron sus primeros pobladores, por eso es que el hombre de sus costas lo sabe rico y siente amor por él.

Su litoral cuenta con manglares, estuarios, praderas de algas, puntas e islas. Mar adentro nuestro verde mar, es también acogedor de profundos y extraordinarios ecosistemas que debemos apreciar día a día, pero que hoy se reviste de especial valor por tratarse de una fecha que nos debe llamar a la reflexión.

Conmemorar el Día Mundial de los Mares nos sirve para repensar la valoración que le asignamos a este nuestro Mar de Grau y sus recursos, tan vulnerables a la amenaza del hombre. El incremento de la demanda de recursos naturales que en ciertos casos ha llevado al agotamiento de algunas de sus especies; el desmedido crecimiento y ocupación de nuestras costas, y una extensa lista de hechos y actividades que perjudican uno de los ecosistemas más vulnerables que existen.

Estos hábitats se encuentran actualmente amenazados por el cambio climático, la sobrepesca, el desarrollo de infraestructuras y la contaminación. Esta última atenta contra la supervivencia de los ecosistemas que en ellos habitan, además de ser un peligro para la salud humana, por la ingesta directa de agua contaminada o por el consumo de especies (peces, moluscos y otros) contaminados.

Hoy es un día para recordar que la salud de los mares dependerá de la medida en que replantemos nuestra actitud y reconsideremos nuestras actividades como humanos, entre otras cosas desarrollando las actividades económicas con mayor cautela y control, con la certeza de que causando el menor impacto sobre ellos, marcará una nueva manera de relacionarnos con la naturaleza que hará la diferencia.

En el Día Mundial de los Mares aunemos esfuerzos para “Mirar al Mar” y minimizar los impactos en su ambiente, reducir el vertido de aguas residuales, los residuos industriales, ordenar la ocupación de sus playas y para crear áreas de protección de su biodiversidad. Es la ocasión para manifestar nuestro compromiso con el Creador, de protección de nuestros ecosistemas y sus recursos como principales fuente de vida.


Calendario Cívico: 27 de Setiembre - DÍA MUNDIAL DEL TURISMO.


El Día Mundial del Turismo se conmemora todos los años el 27 de septiembre, con celebraciones dirigidas por la OMT. Su propósito es el de concienciar a la comunidad internacional acerca del valor social, cultural, político y económico del turismo, además de sobre cómo el sector puede contribuir a lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En 2019, en consonancia con el hincapié general de la OMT en las habilidades, la educación y el empleo a lo largo del año, la celebración del Día Mundial del Turismo se articulará en torno al tema de «Turismo y empleo: un futuro mejor para todos».

Mensaje oficial del Secretario General, OMT

El turismo puede ayudarnos a forjar un futuro mejor para todos. Alrededor del mundo, el sector turístico es una fuente principal de empleo, que sustenta muchos millones de puestos de trabajo e impulsa el progreso económico, tanto a nivel local como nacional.

Por otra parte, es también un catalizador de igualdad e inclusión. En muchos lugares, el empleo en el turismo ofrece a las mujeres, los jóvenes y aquellos que viven en las comunidades rurales la oportunidad de mantenerse a sí mismos y a sus familias, así como de integrarse más plenamente en la sociedad en general.

El auténtico potencial del turismo, en términos de creación de empleo y como motor de igualdad y de desarrollo sostenible apenas se está materializando. Parte esencial de ese potencial lo conforman la creación de oportunidades de trabajo decente y la contribución al desarrollo de habilidades profesionales. Si se gestiona adecuadamente, el crecimiento continuado de nuestro sector abarcará innumerables oportunidades y logrará que el turismo esté a la altura de su responsabilidad social a nivel mundial para no dejar a nadie atrás.

Ninguna actividad económica, social o humana por sí sola prospera de forma aislada. Por este motivo, los gobiernos e interlocutores de los sectores público y privado colaboran cada vez más para gestionar el turismo de forma responsable y sostenible, así como para velar por que se aproveche adecuadamente el enorme potencial que encierra.

Del mismo modo que la nueva tecnología está transformando cómo viajamos, también modifica cómo trabajamos. El turismo es pionero a la hora de dar a los trabajadores las habilidades y el conocimiento que necesitan para el empleo del futuro. Asumir este espíritu creativo, incluida una eficaz cooperación con colaboradores en el sector tecnológico y en los círculos académicos, impulsará la creación de más y mejores puestos de trabajo.

Al celebrar el Día Mundial del Turismo, reconozcamos la capacidad transformadora del turismo. Juntos, podemos hacer realidad el potencial del turismo de forjar un futuro mejor y más igualitario.

Calendario Cívico: 25 de Setiembre – Aniversario de Antonio Raymondi.

 
Antonio Raimondi Dell’Acqua fue un naturista. Nació en Milán el 19 de setiembre de 1826. Hijo de Enrique Raimondi y de Rebeca Dell’Ac-qua. Desde niño sintió una gran inclinación por el estudio de las ciencias naturales y mostró afición por la lectura de libros de viajes, interesándose por el Perú y su naturaleza. En Italia tomó las armas a favor de la lucha por la independencia y la unidad italiana; ante el fracaso de este ideal se vio obligado a emigrar al Perú, país al que llegó en 1850. Al poco tiempo entró en contacto con Cayetano Heredia, el reformador de la enseñanza de la medicina en el Perú, quien le encargó la clasificación del gabinete de Física e Historia Natural del Colegio de la Independencia, después facultad de Medicina. Al año siguiente inicia su labor docente con el curso de Ciencias Naturales y diez años más tarde inauguró la cátedra de Química Analítica. En 1862 obtuvo el doctorado en Ciencias Naturales por la Universidad de San Marcos.

Viajó incansablemente por el Perú entre 1851 y 1869; su afán de conocer científicamente la patria que adoptó como suya no tuvo límites. Fue acopiando material y formando colecciones de plantas, minerales, fósiles y animales de la costa, sierra y selva peruana. Recorrió minuciosamente todo el territorio nacional realizando exploraciones a zonas desconocidas en su tiempo; e incluso levantó un inventario de las riquezas minerales y de los monumentos arqueológicos del Perú. Complementó sus trabajos con las acuarelas y diseños que ilustraban sus notas. En 1869 puso fin a sus viajes y decidió publicar todo cuanto había recopilado; cedió al Estado peruano las colecciones reunidas a lo largo de diecinueve años. Contrajo matrimonio con la huaracina Adela Loli, con quien tuvo tres hijos. La guerra con Chile interrumpió la publicación de las obras del sabio que había planeado ediciones por cada uno de los temas investigados. En esta década infausta recibe el ofrecimiento de trasladarse fuera del Perú llevando sus colecciones y en una demostración de amor hacia la patria que lo cobijaba se negó a ello diciendo: “son del Perú, que corran la suerte del Perú”.

Las investigaciones de Raimondi abarcaron diversas áreas. Su labor botánica alcanzó notables avances dado su conocimiento sobre otros viajeros que estudiaron científicamente al Perú antes que él: los botánicos Ruiz y Pavón, Tadeo Haenke, Charles Darwin, y otros de gran prestigio. Su tarea geográfica se expresa en las descripciones de las diferentes regiones del Perú y en el Mapa del Perú, grabado e impreso en 37 fojas, con aportes y conocimientos que superaron al publicado por Mariano Felipe Paz Soldán. La arqueología no fue ignorada por el naturalista: registró, dibujó y describió los monumentos arqueológicos del Perú que encontró en su recorrido. En zoología, química y meteorología realizó trabajos con los medios que tuvo a su alcance. Obras suyas son, entre otras, Elementos de botánica aplicada a la medicina y a la industria tratándose especialmente de las plantas del Perú (1857), El departamento de Ancash y sus riquezas minerales (1873), Minerales del Perú (2 vols., 1878-1939) y El Perú (6 vols., 1874-1913). La Sociedad Geográfica de Lima publicó sus itinerarios de viajes en su boletín institucional, entre los años 1895 y 1919.

Raimondi fue presidente de la Sociedad Médica de Lima (1857), miembro honorario correspondiente de la Real Sociedad Geográfica de Londres (1863), socio de número de la Sociedad de Farmacia de Chile (1867), socio vitalicio de la Real Sociedad Geográfica Italiana (1868), socio benemérito de la Sociedad Italiana de Instrucción del Perú (1873), comendador de la orden de la corona de Italia (1883), miembro correspondiente de la Sociedad Geográfica Americana de Nueva York (1876), de la Sociedad Geográfica de París (1888), de Italia (1883), entre otras.

Al sentirse enfermo, Raimondi viajo a Pacasmayo, alojándose en la casa de su amigo el médico Alejandro Arrigoni. Murió en San Pedro de Lloc el 26 de octubre de 1890.


Calendario Cívico: 24 de Setiembre - Día del Poeta José Gálvez Barrenechea


José Gálvez es uno de las más grandes poetas peruanos del siglo XX. Nació en Tarma el 7 de agosto de 1885 siendo sus padres el ingeniero Justiniano Gálvez y doña Amalia Barrenechea. José Gálvez fue descendiente de José Gálvez Egúsquiza, héroe del combate del 2 de mayo de1886 y José Gálvez Moreno, héroe de la guerra de 1879.

Estudió la secundaria en los colegios La Inmaculada y Nuestra Señora de Guadalupe. En este último plantel cursó el quinto año en 1901, desempeñando el cargo de redactor de “La voz guadalupana” al lado de otros compañeros como Constantino Carvallo, BaltasarCaravedo, Herminio Valdizán y Pedro Irigoyen. En esa época publicó sus primeros versos.

Se graduó de doctor en Letras y abogado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Fue uno de los fundadores de “La Crónica” primer diario ilustrado del Perú (1912). En 1921 fue elegido alcalde de Tarma y senador por Lima varias veces.

Escribió poemas y mulizas. Entre sus obras principales destacan “Una Lima que se va”, “Chismografía Nacional”, “Estampas Limeñas”, “Calle de Lima”, “Evocaciones y Remembranzas”. Sus poemarios: “Bajo la Luna”, “Jardín Cerrado”, “Canto a España”, “Paz Aldeana”. Además compuso “El Himno a la Juventud” por lo que sus amigos sanmarquinos le llamaron “El poeta de la juventud” y por sus méritos en el periodismo fue llamado “El Cronista de Lima”.

Se hizo merecedor de muchos premios y reconocimientos. Desempeñó cargos académicos y políticos con acierto. En 1945 llegó a ser elegido Vicepresidente en el gobierno de José Luis Bustamante Rivero.

Falleció el 8 de febrero de 1957 en el cargo de Presidente del Senado de la República.

Calendario Cívico: 24 de Septiembre – Semana Nacional de los Derechos Humanos


El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera “distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios”.

Los derechos humanos son los valores y facultades físicas, morales o psicológicas que todas las personas gozamos, sin restricción alguna, por nuestra condición de seres humanos. En primer lugar, somos libres e iguales, sin tener en cuenta ninguna diferencia por sexo, color, edad, religión, nacionalidad o nivel educativo y económico.

Los derechos son inherentes a la persona desde que es engendrada y está en el vientre de su madre. Los estados, los gobiernos y las leyes no crean ni conceden los derechos; sino simplemente tienen el deber de reconocerlos.

Los principales derechos de la persona son los siguientes:

1. Derechos individuales y civiles:

Derecho a la vida, a la integridad física y psíquica, al honor, a la propiedad, a la libre expresión del pensamiento, la comunicación de ideas, libertad de tránsito, de conciencia, de religión y educación, derecho a comerciar, reunirse, a la inviolabilidad del domicilio y la correspondencia.

2. Derechos políticos:

Derecho a elegir a sus autoridades y gobernantes y, a su vez, a ser elegido para ocupar cargos en el gobierno, local o nacional.

3. Derechos económicos y sociales:

Derecho a un trabajo digno en el que se respete sus derechos laborales como integrar sindicatos, a las vacaciones a la protección de la maternidad, a la seguridad social, etc. Derecho a una vivienda, a los servicios de educación, salud, sano esparcimiento, etc.

4. Derecho de solidaridad:

Derecho a la paz, al desarrollo, a que se respete el patrimonio común de la humanidad y a un ambiente sano y equilibrado.

5. Derechos ecológicos:

El derecho a vivir en un medio ambiente sano sin contaminación y a la protección de la biodiversidad.

23 DE SEPTIEMBRE: DÍA DE LA PRIMAVERA Y LA JUVENTUD

La primavera es, para muchas personas, la mejor estación del año, pues se asocia al florecimiento, el reverdecer tras los fríos invernales y la apacible luz solar que antecede a las altas temperaturas veraniegas. La juventud encuentra en la primavera más razones para ilusionarse, enamorarse, ser optimistas. Las personas adultas salen a trabajar con entusiasmo, movidas por las suaves brisas primaverales. En Argentina, el inicio de la primavera se celebra dos días antes que aquí en el Perú, el 21 de septiembre, y coincide con otra celebración similar, el Día del Estudiante. En nuestro país, la fecha para celebrar el arribo de la primavera es el 23 de septiembre, sobre la base científica que establece su inicio.

Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 21 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur). A nivel astrológico esta fecha es el límite entre los regidos bajo los signos de Virgo y Libra. Mientras que en algunos horóscopos esta fecha determina el fin del signo de las vírgenes, en otros marca el inicio del signo de la balanza.

Trujillo es nuestra Ciudad de la Eterna Primavera, por su clima agradable y benigno, presente casi todo el año. La capital de la región La Libertad comparte este título con otras ciudades del mundo como por ejemplo Caracas (Venezuela), Medellín (Colombia), Tegucigalpa (Honduras) y Cuernavaca (México). La estación de las flores y los cielos celestes ha sido inspiración tanto de obras de arte como de teorías filosóficas y hasta de revoluciones sociales inspiradas en la libertad.

Por ejemplo tenemos la famosa y reciente Primavera Árabe, una serie de manifestaciones de estudiantes y jóvenes que se sucedieron entre 2010 y 2013 en varios países del Medio Oriente y el norte del África, cuyo mayor ejemplo se produjo el 1 de febrero de 2011 con la llamada Marcha del Millón de Personas en la Plaza Tahrir de El Cairo, Egipto, una multitudinaria congregación de juventudes que, convocadas a través de las redes sociales, se reunieron para exigir la salida del dictador Hosni Mubarak. Ya en 1968, en Checoslovaquia -país que se dividió en 1993 en República Checa y Eslovaquia- se había producido la Primavera de Praga, en que centenares de estudiantes, intelectuales y trabajadores protestaron en contra de un régimen despótico.

Obras sublimes del arte clásico fueron inspiradas por la primavera: Antonio Vivaldi, el genial músico barroco italiano, bautizó �Primavera� al primer movimiento de �Las cuatro estaciones�, una de las suites de música clásica más exquisitas y reconocibles aun hoy, a casi 300 años de haber sido compuesta. Otro italiano, el pintor Sandro Boticcelli, hizo bellos cuadros inspirado en la primavera. Poetas famosos como Gabriela Mistral (Chile),

Antonio Machado (España) o Gustavo Adolfo Bécquer (España) también dedicaron sus románticos y sensibles versos a la estación de las flores y el renacer de la vida.

Todas estas ideas –juventud, libertad, amor, creatividad, clima agradable– hacen de la primavera una estación de luz y positivismo, así como de buenos propósitos y disposición de ánimo para la concreción de planes y sueños. Desde filósofos como el alemán Emmanuel Kant hasta cantantes populares como el argentino Palito Ortega reconocen en la primavera a una época iniciadora de nuevos ciclos, un concepto que también se asocia a la espiritualidad desde diversas religiones.


Calendario Cívico – 23 de setiembre. Día de la Aviación Nacional - Jorge Chávez.


Jorge Chávez Dartnell nace en París el 13 de junio de 1887 y es inscrito en el consulado Peruano. Sus padres, Manuel Gaspar Chávez y María Rosa Dartnell y Guisse, emigraron a Francia en 1884 después de la guerra con Chile. En su juventud destacó como deportista y atleta, a los 21 años obtiene el diploma de ingeniero, después de cursar estudios en la escuela de Violet de Electricidad y Mecánica Industrial de París.

Su afición por la aviación es alentada por el vuelo de Luis Bleriot sobre el Canal de la Mancha en 1909, luego de esto se convierte en mecánico y motorista de Paulhan para poder tener todos los conocimientos técnicos, para poder dar comienzo a su instrucción aérea. En febrero de 1910 ingresa a la escuela Farman, donde el 28 de ese mes realiza en un biplano Farman el primer vuelo de su vida manteniéndose en el aire 1 hora 42 segundos, luego de esto obtiene su brevete internacional de piloto.

Participa en varios concursos de altura, en el de Biarritz se clasifica segundo y en el de Roun se adjudica el primer lugar. En julio de 1910 termina su contrato con Farman y entra en tratos con Bleriot. El 3 de agosto de ese año, participa en el "Circuito Ingles" en Blackpool, donde se consagra vencedor del récord de altura elevándose a 1,755 mts. en un biplano Farman.

Después del récord de Drexela de 2,052 mts. se piensa que el paso de los Alpes se podía intentar, el 18 de agosto, Chávez se inscribe en el raid Briga-Milan, la travesía de los Alpes.

El 8 de setiembre Chávez bate el récord de altura al elevarse a 2,680 mts. sobre ISSY en su monoplano Bleriot, el 19 de setiembre realiza una prueba. A pesar que las condiciones no eran favorables, parte de brigge elevándose en espiral para ganar altura, luego se dirige hacia el nevado Aletsch, después de superarlo se dirige hacia Ospizio a una altura de 2,000 metros, dirigiéndose sobre Simplón surcando el Tunnetsch, el fuerte viento le hace dar un salto de unos 50 metros, en ese momento un remolino le hace perder el control del aparato, sin embargo en un gran esfuerzo logra salir del torbellino y a toda máquina aterriza en Brigge.

El 23 de setiembre a las 11 a.m. realiza un viaje de dos horas por el cuello del simplón, al regresar se prepara para realizar la travesía, ayudado por el mecánico y su manager Arturo Duray. Chávez coloca su monoplano Bleriot XI-I en el campo de partida a las 13:28 horas inicia su grandioso vuelo, toma altura y se aleja hacia el glaciar Aletsch, luego de unos minutos pasa a unos 300 mts, de la cumbre del Simplón, vencido este vuela sobre Ospizio a una altura de 1,000 mts. Luego superando los picos nevados desaparece con dirección a Domodosola.

Vuela sobre el Monscera, a la violencia del viento y sus torbellinos amenazan el aparato, al darse cuenta que no podrá vencer estos elementos enfila hacia el valle del Gondo superando el pico Pioltone desciende sobre Domodosola, pero faltando 20 mts para el aterrizaje las alas de su monoplano se quebraron y el aparato se precipitó de nariz y quedo destrozado, quedando gravemente herido el piloto. Durante 3 días agonizó en el hospital de San Biaggio, donde muere el 27 de setiembre de 1910. Sus últimas palabras fueron: "Arriba siempre arriba".

Importancia para la Aviación Peruana.

En la historia de la aviación peruana tiene un significado especial el vuelo realizado por el aviador peruano Jorge Chávez Dartnell el 23 de setiembre de 1910, heroico paso por los Alpes que causó la admiración del mundo entero por su pericia y valor. Juan Bielovucic marca un hito al realizar el primer vuelo sobre nuestra ciudad de Lima el 15 de enero de 1911.

A inicios de abril de 1911 Bielovicic crea la Primera Escuela de Aviación, la cual fue el primer centro de formación de aviadores con carácter militar en la ciudad de Lima.

A través del tiempo esta escuela se trasladó primero a Maranga y luego a Las Palmas. De este modo, el 24 de enero de 1920 se funda el Centro de Aviación Militar de Maranga y el 27 de noviembre de 1923, aniversario de la Batalla de Tarapacá se inaugura la Escuela de Aviación Militar de las Palmas que al poco tiempo pasó a denominarse Escuela de Aviación Militar Jorge Chávez. En 1982, con visión futurista, la Escuela de Oficiales de la FAP fue reubicada a una nueva infraestructura que por su moderno diseño constituye una moderna y magnífica obra, inaugurada por el presidente Fernando Belaunde Terry.

La Aviación Peruana celebra su aniversario y al mismo tiempo celebra cada año la inmolación de Jorge Chávez, acto que se realiza en la plaza que lleva el nombre de éste precursor de la aviación nacional y mundial ubicada en el distrito de Jesús María, donde participan destacamentos de la Fuerza Aérea del Perú (FAP).

Don Jorge Chávez Dartnell, piloto peruano que debido a su gran aporte a la Aviación Civil Mundial, a través de la realización de diversas pruebas, ha sido reconocido como héroe en diferentes países del mundo, considerándosele como el paradigma de la Aviación Civil en el mundo y del Transporte Aéreo, en aras de la ciencia, la civilización, la paz y a unión entre los pueblos, ya que él consideraba a los aviones como medios de paz y unión entre los pueblos y jamás lo concibió como un instrumento de guerra, tema del que ya se empezaba a hablar en esa época.

Don Jorge Chávez Dartnell fue el primer piloto del mundo que demostró la viabilidad del transporte aéreo, portando correo entre Briga (Suiza) y Domodossola (Italia) durante la prueba que realizó el 23 de Setiembre de 1910, en la cual cruzó los Alpes y en la que debido a un aterrizaje de emergencia saliera herido, muriendo cuatro días después.

A pesar de ello, en el Perú no se le ha dado el merecido reconocimiento a este gran hombre llamado Jorge Chávez Dartnell, quien demostró a lo largo de su vida valor, honor, desprendimiento y patriotismo, entre otras virtudes, las cuales deben ser objeto de reconocimiento por parte Estado Peruano, a fin que la juventud y futuras generaciones sigan el ejemplo de personas como él, ya que actualmente en el mundo entero hay necesidad de exaltar valores como estos para contrarrestar el crecimiento de la violencia, delincuencia, etc.

El amor de don Jorge Chávez Dartnell por el Perú fue tan grande, que le dedicó su última y célebre frase "Arriba siempre arriba", a través de la cual nos dejó a las futuras generaciones peruanas su mensaje, conseguir que el Perú llegue "arriba", al sitial que le corresponde.


Calendario Cívico. 21 de septiembre: Día Internacional de la Paz

La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el Día Internacional de la Paz en 1981. Dos décad
as más tarde, en 2001, la Asamblea General decidió por unanimidad designar este Día jornada de no violencia y alto el fuego.

Las Naciones Unidas invitan a todas las naciones y a todos los pueblos a respetar el cese de las hostilidades durante este Día y a conmemorar por el contrario esta fecha mediante iniciativas de educación y sensibilización pública sobre cuestiones relacionadas con la paz.

Cada año, el 21 de septiembre, se celebra el Día Internacional de la Paz en todo el mundo. La Asamblea General ha declarado esta fecha como el día dedicado al fortalecimiento de los ideales de paz, a través de la observación de 24 horas de no violencia y alto el fuego.

Este año, ha sido más claro que nunca que no somos enemigos el uno del otro. Más bien, nuestro enemigo común es un virus que amenaza nuestra salud, seguridad y estilo de vida. El COVID-19 ha llevado a nuestro mundo a la agitación y nos ha recordado por la fuerza que lo que sucede en una parte del planeta puede afectar a las personas en todas partes.

En marzo, el secretario general de la ONU, António Guterres, pidió a todas las partes beligerantes que dejen sus armas y se concentren en la batalla contra esta pandemia mundial sin precedentes. Si bien el mensaje está dirigido a los partidos armados, a la solidaridad y la cooperación a través de las fronteras, también se necesitan sectores y generaciones para ganar esta nueva lucha contra la peor crisis de salud pública de nuestro tiempo.

Para las Naciones Unidas, 2020 ya estaba destinado a ser un año de escuchar y aprender. Para conmemorar su 75º aniversario, la ONU ha invitado a millones de personas en todo el mundo a unirse a UN75, la conversación global más grande y de mayor alcance sobre la construcción del futuro pacífico y próspero que queremos.

Mientras luchamos por derrotar al COVID-19, su voz es más importante que nunca. En estos tiempos difíciles de distanciamiento físico, este Día Internacional de la Paz será dedicado a fomentar el diálogo y recolectar ideas. Se invitará al mundo a unirse y compartir ideas sobre cómo capear esta tormenta, sanar nuestro planeta y cambiarlo para mejor. Aunque no podamos estar uno al lado del otro, aún podemos soñar juntos.

Celebre el Día Internacional de la Paz con el tema este año 2020,"Forjando la paz juntos", y difundiendo compasión, amabilidad y esperanza frente a la pandemia. Únase a la ONU contra los intentos de usar el virus para promover la discriminación o el odio y para que podamos forjar la paz juntos.


Calendario Cívico. 16 de setiembre: Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono.

 En 1994, la Asamblea General las Naciones Unidas proclamó el 16 de septiembre Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono, en conmemoración del día en que en 1987 se firmó el Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono (resolución 49/114 de 19 de diciembre). La capa de ozono, un frágil estrato gaseoso, filtra la luz solar e impide que los efectos nocivos de la radiación ultravioleta se manifiesten en la superficie de la Tierra, con lo que contribuye a preservar la vida en el planeta

A diferencia de otros gases atmosféricos, el ozono es una molécula en constante formación y destrucción. En 1979 se detectó por primera vez un gran adelgazamiento de esta capa sobre la Antártica, a partir de lo cual se popularizó la denominación "agujero de ozono". El agujero de ozono, que desde hace dos década alcanza su máxima extensión entre septiembre y octubre sobre buena parte de la Antártica, a alcanzo el mayor tamaño conocido hasta ahora 28 millones de kilómetros cuadrados, tres veces la superficie de los Estados Unidos.

La reacción de la comunidad internacional fue rápida y la mayoría de los países del mundo se comprometieron a acabar con la población de CFC y otros gases agresivos con el ozono. Los países industrializados primero y el resto después han conseguido reducir en un 80% esta producción entre 1988 y 1996, con la esperanza de que desaparezca en 2010.


Se trata de una conmemoración por el Convenio de Viena sobre la protección de la capa de ozono de 1985. Posteriormente, en 1987, se tradujo en la redacción del Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono.

El lema de este año es “35 años de protección mundial de la capa de ozono”, con el que se pretende celebrar los 35 años de la Convención de Viena en la que la confirmación científica del agotamiento de la capa de ozono impulsó a la comunidad internacional a establecer un mecanismo de cooperación para tomar medidas para proteger la capa de ozono.

El uso y emisión de gases refrigerantes, concretamente de los hidroclorofluorocarburos (HCFC) y los clorofluorocarbonos (CFC), son los principales responsables del agotamiento de la capa de ozono y que ha provocado una mayor exposición de los seres vivos del planeta a la perjudicial radiación ultravioleta proveniente del sol. Paulatinamente, el uso de estos gases ha ido disminuyendo, lo que está provocando la regeneración de la capa de ozono.

Por otra parte, se siguen empleando los gases refrigerantes hidrofluorocarbonos (HFC), que, si bien no amenazan la capa de ozono, sí que contribuyen al efecto invernadero y por tanto a un potencial calentamiento global de la Tierra.

Recientemente, el 1 de enero de 2019, entró en vigor la Enmienda de Kigali al Protocolo de Montreal, en la cual se impulsa el esfuerzo de la cooperación internacional para reducir dichos gases de efecto invernadero.


Calendario Cívico. 2do Domingo de Setiembre: Día de la Familia Peruana

El Día de la Familia Peruana se estableció mediante decreto ley N°23466, el 16 de setiembre de 1982 durante el gobierno del expresidente Fernando Belaunde Terry.

Hoy se conmemora el Día de la Familia Peruana, cada segundo domingo de setiembre, con el objetivo de realizar reflexiones sobre la importancia de dicha efeméride para retransmitir, desde la familia a la sociedad, los valores humanos y éticos, así como los principios que aseguren un futuro justo y solidario en la colectividad.

La familia es el núcleo de la sociedad, y celebrar su día amerita vivir esta jornada con verdadera valoración y reconocimiento.

La familia debe ser conmemorada en familia. Motivo para reunirse. Motivo para plantearnos puntos según el rol que nos toca desempeñar dentro de ella: padre, madre, abuelo, hijo, sobrino, tío. Motivo para criticarnos con respeto. Motivo para construir solidariamente. Motivo para consolidarnos. Motivo para dar ese tiempo que nos falta en la semana. Motivo para ser familia.

En la familia se cultivan los valores y los principios éticos y/o morales para ayudar a la sociedad.


Calendario Cívico. 8 de setiembre: Aniversario del Desembarco del General José de San Martín en la Bahía de Paracas (Pisco)


Cada 08 de setiembre se celebra en la provincia de Pisco, el aniversario del desembarco de la Expedición Libertadora, liderada por el general don José de San Martín en la Bahía de Paracas, coincidiendo con la Semana Turística de Pisco, en el cual se realizan una serie de actividades.

En la época de la lucha por la independencia del Perú, uno de los acontecimientos importantes que se dieron en aquel periodo, el día 08 de Setiembre de 1820, como parte de la Expedición Libertadora del Perú,Don José de San Martín desembarcó en Paracas, cerca al puerto de Pisco.

Con su llegada, San Martín hizo retroceder al ejército realista, compuesto por 20 mil soldados distribuidos por todo el territorio, de los cuales la mayor parte defendía Lima; tratando de ganar tiempo para reunir a todos los soldados.

Los realistas plantean una salida diplomática al conflicto, que finalmente no llegó a ningún acuerdo aceptable para San Martín, y este envía inmediatamente una división al mando del general Juan Antonio Álvarez de Arenales hacia Lima, por la ruta de la sierra, para propiciar la insurrección de las poblaciones a lo largo de su trayecto.

San Martín sigue con la flota y en los primeros días de noviembre desembarca en la localidad de Huacho, donde fortifica su posición e inicia su estrategia para sitiar definitivamente Lima.

Este hecho constituyó el comienzo de una serie de episodios de la historia peruana de gran significación para la organización política que adoptaría la Sudamérica independiente, dando inicio a los actos de patriotismo de los primeros voluntarios peruanos, incluyendo a algunos esclavos, para ponerse al mando del general con el fin de lograr la independencia.

Es así que la Municipalidad Provincial de Pisco, dando honor al recuerdo de este histórico acontecimiento, conmemora desde hace casi 2 siglos el desembarco de la Expedición Libertadora liderada por el General San Martín en la Bahía de Paracas, realizando una serie de actividades cívicas, culturales, turísticas, gastronómicas y de sano entretenimiento para los habitantes y visitantes (turistas) en general.

Cada año, se desarrollarán eventos muy atractivos, entre los que destacan:

• Escenificación del desembarco del general don José de San Martín en la Plazuela del Desembarco.

• Presentación de danzas costumbristas

• Foros, seminarios y talleres relacionados con la Independencia del Perú

• Concurso de fotografía artística destino Paracas

. Elección de la Señorita Pisco


Calendario Cívico. 8 de setiembre: Día Internacional de la Alfabetización.

Desde 1967, el Día Internacional de la Alfabetización se celebra cada año en todo el mundo para recordar al público la importancia de la alfabetización como factor de dignidad y de derechos humanos, así como para lograr avances en la agenda de alfabetización con miras a una sociedad más instruida y sostenible. A pesar de los logros alcanzados, los desafíos persisten, ya que 773 millones de adultos en el mundo no poseen, hoy en día, las competencias básicas en lectoescritura.

El Día Internacional de la Alfabetización 2020 hará hincapié en la enseñanza de la alfabetización y el aprendizaje durante la crisis de la COVID-19 y más allá subrayando el papel desempeñado por los docentes y la evolución de las pedagogías. El tema hará hincapié en el aprendizaje de la lectoescritura desde la perspectiva del aprendizaje a lo largo de toda la vida y se centrará fundamentalmente en los jóvenes y adultos. La crisis reciente del COVID-19 constituyó un crudo recordatorio de la brecha existente entre el discurso político y la realidad: esta brecha existía ya antes del periodo de COVID-19 y tiene una repercusión negativa en el aprendizaje de los jóvenes y adultos que no carecen o disponen de pocas competencias en lectoescritura y que, en consecuencia, tienden a verse confrontados a diferentes inconvenientes. Durante la crisis del COVID-19, en numerosos países, los programas de alfabetización de adultos han estado ausentes de los planes de respuesta educativa, de manera que la mayoría de los programas de alfabetización de adultos que existían ya habían sido suspendidos, y que solo algunos cursos se mantenían de manera virtual, mediante la radio y la televisión o los espacios al aire libre. ¿Qué repercusión tiene la crisis del COVID-19 en los docentes de alfabetización y en los adultos, así como en enseñanza y el aprendizaje? ¿Qué enseñanzas ha aportado esta crisis? ¿Cómo podemos colocar eficazmente el aprendizaje de la lectoescritura de jóvenes y adultos en las respuestas mundiales y nacionales y en las estrategias de reanudación y de reforzamiento de la resiliencia?

Al examinar estas cuestiones, el Día Internacional de la Alfabetización 2020 proporcionará la oportunidad de reflexionar y de debatir de manera en que se pueda recurrir a las pedagogías y metodologías de enseñanza innovadoras y eficaces en los programas de alfabetización de los jóvenes y adultos de cara a la pandemia y después de esta. La celebración de este Día también ofrecerá la posibilidad de analizar el papel de los docentes, así como las políticas, los sistemas, la gobernanza y las medidas eficaces capaces de apoyar a los educadores y el aprendizaje. En el marco de una conferencia virtual, la UNESCO presentará un debate colectivo a escala mundial con miras a reformular la enseñanza y el aprendizaje de la alfabetización para los jóvenes y adultos después del COVID-19 con el objetivo de avanzar en la consecución del ODS 4.



Calendario Cívico: 7 de setiembre - DÍA DE LOS DERECHOS CÍVICOS DE LA MUJER

 

El 7 de setiembre de cada año celebramos el Día de los Derechos Cívicos de la Mujer, a partir del año de 1955 cuando el general Manuel Odria promulgó la ley N 12391, las mujeres peruanas obtuvimos el derecho de elegir y ser elegidas. Mujeres como Clorinda Matto de Turner, María Jesús Alvarado, y Zoila Aurora Cáceres lucharon por el voto político y la igualdad de derechos. Las primeras luchas se dieron en el área educativa, luego la lucha por la jornada de las ocho horas, y los derechos cívicos.

Nuestro país fue el penúltimo en Latinoamérica en conceder este derecho a las mujeres.

El año de 1956 las mujeres peruanas acudieron por primera vez a las urnas, representó un 34% de votos contabilizados. Si bien desde esa fecha las mujeres hemos ganado más espacio en nuestros derechos políticos, aún falta recorrer un largo camino, por lo que debemos buscar mecanismos que garanticen efectivamente la participación plena de la mujer en el poder y en la toma de decisiones. Todo ello sirva de reflexión estando a puertas de elegir nuevas autoridades regionales y municipales.

El JNE ha propuesto una nueva Reforma Electoral donde en uno de sus puntos plantea la paridad de género que es una política que estimula que los órganos de poder tengan participación equilibrada entre hombres y mujeres.

Calendario Cívico: 2da. Semana de Setiembre - Semana Internacional de los Estudiantes Adultos

Durante la segunda semana de setiembre, se conmemora la Semana Internacional de los Estudiantes Adultos, para poder sensibilizar la educación de adultos en la sociedad como un aprendizaje de por vida en diversos escenarios sociales.

Por Resolución Ministerial N° 418 - 2001 -ED se institucionalizó en el Perú la ''Semana Internacional de los Estudiantes Adultos'' durante el mes de setiembre de cada año, con el objetivo de sensibilizar a la población en la transformación de la Educación de Adultos en el Perú en un aprendizaje de por vida que se dan en diversos escenarios sociales.

Esta celebración tiene los siguientes objetivos:

Ø  Generar en la comunidad una corriente de opinión favorable hacia la transformación y desarrollo de la educación de jóvenes y adultos.

Ø  Propiciar la articulación de medios y redes de colaboración entre las personas e instituciones que desarrollan acciones educativas en la modalidad.

Ø  Propiciar espacios de reflexión y debate para que los estudiantes expresen sus expectativas, intereses y necesidades educativas.

Ø  Compartir espacios de socialización que fortalezcan la solidaridad y el respeto mutuo.

Calendario Cívico: 01 de setiembre - Semana de la Educación Vial

 La Semana de la Educación Vial fue creada por Resolución Suprema Nº 255-77-TD a celebrarse la primera semana de setiembre en todo el Perú, con el objetivo de promover en los centros educativos, medidas de prevención contra los accidentes de tránsito.

En estos últimos tiempos, los accidentes en vías y carreteras han sido las principales causas de muerte en el país y en la mayoría de casos, sucede cuando las personas caen en la negligencia de no acatar las normas de tránsito.

La Educación Vial busca precisamente, difundir las reglas de tránsito a los peatones, conductores, motociclistas y ciclistas con el fin de evitar accidentes que provoquen pérdidas humanas.

Para complementar esta labor, la Policía Nacional cuenta con un Decálogo Escolar.

- No caminaré por la pista o calzada; lo haré por la vereda o acera.

- Antes de cruzar la pista o calzada, miraré a derecha e izquierda.

- Para cruzar esperaré a que el tránsito de vehículos esté detenido y lo haré por el

"crucero de peatones".

- No viajaré en el estribo ni sacaré ninguna parte del cuerpo por las puertas o ventanillas de los vehículos.

- Saldré de mi casa con el tiempo necesario para llegar al colegio sin apuros.

- No preocuparé a mis padres con mi tardanza, ya que me esperan con ansiedad.

- No me entretendré jugando en las calles, porque me expongo a un accidente.

- Cuando maneje bicicleta o motocicleta otra persona, no haré pruebas que puedan motivar un accidente.

- Consideraré al policía como un amigo que está pronto a auxiliarme cuando me encuentre en peligro.

El policía de tránsito es el encargado del ordenamiento del tránsito en la ciudad. En ese sentido, el policía tiene la finalidad de organizar el paso de peatones y vehículos en lugares donde no hay semáforos o cuando el tráfico es muy intenso.

La importancia de esta semana dedicada a la seguridad vial radica en que nos invita a reflexionar sobre nuestro actuar cotidiano y el respeto por las normas establecidas. Las alternativas de solución al problema de la falta de seguridad vial corresponden tanto al Estado como a los ciudadanos. El diseño de la ciudad, así como las medidas que se adoptan para controlar y reducir los accidentes de tránsito deben obedecer a un concepto de equidad y justicia social.

El mayor problema para poner en práctica la educación vial es que hasta la fecha, tanto peatones como conductores, no limitan sus acciones ni reflexionan sobre sus actos. A diario ocurren accidentes de tránsito provocados por la falta de compromiso y el respeto a las normas. Por lo general, enseñamos a los niños a cruzar por las esquinas y respetar las luces del semáforo; sin embargo, en algunas ocasiones, nos contradecimos, argumentando la falta de tiempo y ponemos en riesgo nuestras vidas. Reflexionemos acerca de nuestro papel para fomentar la educación vial.


¡Preparados para triunfar!

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¡ Importante!!!

Haz clic AQUI para leer el Manual sobre programas de prevención del uso indebido de drogas con participación de los jóvenes (preparado por las Naciones Unidas).

Además, clic AQUI para utilizar el Manual de Prevención Consumo y Uso indebido de drogas en el Perú, preparado por la Policía Nacional , Dpto. Antidrogas y dirigido a todas las Instituciones Educativas, a sus profesores y especialmente a los Tutores, ya que trae 10 actividades para trabajar en el aula.